青大要闻
青海大学2011年招生简章(九)
发布时间:2011-06-27

生物科学系简介

2000年4月青海大学农牧学院在原有动物医学、动物科学、草业科学和农学专业的基础上,向教育部申报新办生物技术和环境科学两个理科专业,同年8月获教育部批准,12月底成立青海大学农牧学院生物科学系。2001年4月青海大学基础部的生物教研室整体并入生物科学系,9月正式开始招生。2004年7月学校将生物科学系整体搬迁至校本部成为直属系,是青海大学唯一的理科系。生科系现有教职工28人,其中教授13人,副教授4人;专职教师中具有硕士以上学位的有20人,其中博士4人,硕士16人;教辅人员中,专职书记1人,实验师2人。

      从2001年开始,生科系在清华大学帮助下,先后通过实施日元贷款项目、财政部实验室建设项目、教育部实验室建设项目以及青海大学的实验室建设项目,建成了由普通生物学、生物化学、分子生物学、微生物、生理学和环境学6个实验室和1个高原动物适应机制研究室,实验室面积达850平方米,仪器设备达500余台件,总价值近350多万元;2009年4月获省教育厅批准成立了省级生物科学实验教学示范中心。2011年细胞生物学和遗传学实验室建设已获财政部立项,正在筹备建设中。

      目前生物科学系拥有5个科研教学团队,其中高原动物适应机制研究教学科研团队、分子生物学与生物化学教学科研团队和微生物学与微生物工程教学科研团队等3个团队在2011年被批准为青海大学重点建设的团队。现在主要从事高原动物适应机制、高原水生生物、高原极端环境微生物、高原植物细胞工程和高原生态保护与恢复方面的研究。生科系主持国家自然基金项目3项、国家自然基金主任基金1项、国家重点实验室开放基金1项、教育部重点项目2项、省科技厅项目1项、校内项目9项,参与非本系主持的项目6项,指导“国家大学生创新性实验计划”6项,主持项目的经费总额近140万元;发表各类研究论文150余篇,其中SCI收录21篇。

      生科系下设生物技术和环境科学2个专业,在校本科生224人。2011年新增生物制药专业。近年来,生物科学系学生管理工作取得了可喜的成绩。英语四、六级通过率和考研率在我校一直名列前茅,环境科学专业2006级于2009年荣获团中央先进班级体荣誉称号。

现今,我系正紧紧抓住学校加快建设“211”大学步伐这一有利时机,为使我系师资力量水平、科研水平和学生综合素质能力再上一个新台阶而努力。

生物技术专业介绍

一、培养目标

      本专业培养具备生命科学的基本理论和系统的生物技术的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构和高等院校从事科学研究和教学工作,能在工业、医药、食品、农林牧渔、环保、园林等行业的企事业单位和行政部门从事生物学以及生物技术有关的应用研究、技术推广与开发、生产管理和行政管理等工作的专业应用型人才。

二、主要课程

      生物化学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、生物信息学、基因工程、细胞工程、微生物工程等。

三、专业性实验

      生物化学实验、细胞生物学实验、分子生物学实验、微生物学实验、遗传学实验、细胞工程实验、微生物工程实验等。

四、主要实践性教学环节

      生产实习、综合野外实习、生物化学与分子生物学综合性大实验、细胞生物学与遗传学

综合性大实验和毕业实习。

五、学制与学位

      学制四年,授予理学学士学位。

生物技术专业(生物制药方向)介绍

一、培养目标

      本专业培养具备生物制药专业知识及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能;掌握基因工程、酶工程、细胞工程等现代生物高新技术的基本理论和实验技能;了解生物制药技术相关的生产原理、生产工艺、分离纯化技术等,具有生物药物新资源、新产品、新技术研究开发的初步能力,了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程,能在药品生产与制造、检验与监督、研发、营销等企事业单位,从事生产、质检、科研、销售和管理的应用型技术人才。

二、主要课程

      基因工程、细胞工程、酶工程、微生物工程、生物制药工艺学等。

三、专业性实验

      生物化学与分子生物学综合性大实验,药物化学实验,药理学实验等。

四、主要实践性教学环节

      生产实习,生物技术制药课程相关实习、野外综合实习和毕业实习。

五、学制与学位

      学制四年,授予理学学士学位。

环境科学专业介绍

一、培养目标

      本专业培养具有环境科学的基本理论、基本知识和基本技能。通过本专业学习,使学生系统掌握生态调查、环境监测、环境评价、环境规划与管理,环境工程等专业技能,能到环境管理部门、环境咨询部门、农业管理部门、科研机构及企事业单位从事环境规划与管理、环境监测、环境评价、土壤资源调查与评价、农业资源综合利用和环境治理等工作。

二、主要课程

      环境化学、环境监测、环境质量评价、环境工程学、环境微生物、普通生态学、环境规划与管理学等。

三、专业性实验

      环境化学实验、环境监测实验、环境微生物学实验、环境生物学实验、环境毒理学实验、植物生理学实验等。

四、主要实践性教学环节

      生产实习、环境科学综合性大实习、环境科学综合设计大实验和毕业实习。

五、学制与学位

      学制四年,授予理学学士学位。