近日，清华大学博士生导师于歆杰副教授、贵州理工学院陈燕秀副教授、我校副校长赵之重教授、教务处及水利电力学院的相关负责人对我校MOOCs教学试点课程基于SPOC《电路原理》翻转课堂教学进行了现场观摩。

在课堂上同学们积极讨论，大胆提出自己的想法和问题，激烈的争论场面频频出现；同时，学生将亲手设计并制作完成电磁炮及汽车点火电路在课堂上向大家演示。

课后交流时，主讲教师张海峰谈到：在设计实验等方面体现出同学们的自我探索能力及知识整合能力；学生提出的思路和想法有些在以前是没有预想到的，在学生的争论中学习到了新的思路。贵州理工学院陈 燕秀副 教授给出了高度的评价：“真的很好，这堂课听的太值了，对我们非常有借鉴意义！”清华大学于歆杰副教授说：“课堂效果远远超出了我的预期，给了我很大的惊喜！”。

《电路原理》MOOC翻转教学班是在我校课程建设项目连续3年支持下，通过清华大学对口支援课程建设发展而来，教师团队借鉴经验、虚心学习、创新合作所推出的一项重要的教学改革试点。自开班以来，南京大学、海南大学、贵州理工学院等课程组教师先后来校进行观摩，给予了较高的认同和肯定。该教学班的顺利试点，是在信息技术与教育深度融合的当下，地方院校如何利用线上优质资源，积极转变教学观念、开拓改革的思路和方法，提高教学质量的一次有效的尝试，对学校推动“以学为中心”的课堂教学和考试综合改革有着现实的示范作用。