建设学习型机关是一项长期的工作。根据学校和学院管理年活动安排，财经学院坚持开展学习研究活动，建设学习型机关，营造良好的学习氛围，坚持把理论务虚与工作务实紧密结合起来，把理论学习与工作研讨结合起来，在理论武装头脑的同时指导工作实践，解决具体问题，促进了学院各项工作的开展。

一是抓好院党委中心组的理论学习。上半年，院党委十分重视党委中心组成员的政治学习、思想教育和理论武装工作，制定下发了《2010年上半年院党委中心组学习安排》。根据安排，在认真抓好管理年活动和全院教职工政治理论学习的基础上，院党委中心组在参加大学党委中心组学习的同时，集中组织召开院党委中心学习组会议4次。院党委中心组紧紧围绕管理年活动、党风廉政建设、干部队伍建设、“十二五”规划、党员教育培训工作、抗震救灾以及学院教学科研中心工作，在学习和传达中央、省委以及大学党委有关工作的安排部署和精神的同时，扩大学习范围，组织副高以上专业技术人员和副科以上干部举办了“如何处理好科研工作与日常教学、管理工作的关系”、“如何处理好个人与团队的关系”2场专题研讨，有6名系处以上领导干部进行了专题发言；举办了1场专家辅导，邀请省委党校薛红焰教授给全体教工党员和副高以上专业技术人员作了题为“如何提高公信力、执行力和管理能力”的专题讲座。

二是抓好机关工作人员的相关业务学习。根据省厅和大学的通知要求，学院组织22名科级以下机关管理干部参加“干部自主学习培训班”。

三是积极开展领导干部调研活动。为转变领导干部作风，密切干群关系，学院重新修订了学院领导干部联点、听课工作制度，明确联点单位、联点内容、联点责任，要求院领导搞好调查研究，及时掌握教学、科研、管理等工作状况，为科学决策提供有价值、有分量的理论依据。

四是结合“创先争优”活动，深化学习型机关建设。在“创先争优”活动中，学院机关党总支对学习型机关建设提出了新的目标和要求。通过加强政治理论学习，进一步提升广大党员和机关工作人员的政策理论水平，提高政治理论素养；通过加强法律法规学习，进一步增强法律意识，提高依法管理、依法办事的能力；通过加强业务知识学习，提高机关党员和工作人员掌握办公自动化的水平和处理日常事务工作的能力。[责任编辑：朱新顺]