在人工智能深度重塑教育生态的浪潮下，为充分利用AI技术赋能育人效能，切实提升高校辅导员队伍专业化、智能化工作水平，学生工作处于6月25日举办“人工智能在学生工作案例分析中的应用”专题实践训练。

辅导员以小组为单位，围绕学生心理健康、学业指导、生涯规划等多个典型案例展开热烈讨论，并结合自身工作经验提出初步的解决方案。在案例研讨的基础上，培训创新性地引入人工智能进一步提升数据分析、逻辑推理和内容生成能力，对初步方案进行深度剖析与优化，通过“工作经验+智能研判”的双轮驱动模式，使解决方案的科学性显著提升，也让辅导员直观感受到AI在挖掘数据深层价值、突破思维定式方面的独特优势。

机械工程学院辅导员艾贤明分享道：“以往处理学生工作案例，更多依赖经验和直觉，而这次培训让我学会借助人工智能工具，从海量信息中快速获取有价值的参考，大幅提升了解决问题的效率和精准度”。农牧学院辅导员刘丽洁认为：“人工智能为我们提供了全新的视角，帮助我们发现工作中可能忽略的细节，对未来的学生工作有了更多的创新思路”。

此次培训全体辅导员表示收获颇丰，不仅提升了辅导员的人工智能使用能力，更为学校学生工作的创新发展注入了新动能。学校将持续探索人工智能与学生工作的深度融合，进一步加强辅导员队伍建设，推动学生工作迈向智能化、专业化的新台阶，为学生的全面发展提供更优质、高效的服务。